000			02330nam a22003017a 4500
003			OSt
008			210624b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aOLADE-CDD
041			_aspa
082			_a305.03 _bM662m
110			_aMesa Interinstitucional Mujeres en Ciencia e Innovación y Tecnología (MIMCIT).
245			_aMujeres en ciencia, tecnología e innovación en Uruguay. _bUn factor clave para avanzar en igualdad de género y desarrollo sostenible.
260			_aMontevideo: _bMIMCIT, _c2020
300			_a59 páginas.
336			_atexto
337			_acomputadora
338			_arecurso en línea
505			_aComposición de la MIMCIT y estrategias implementadas para relevar información indicadores en STEM con enfoque de género. Desigualdades de género en las áreas STEM: barreras en el ámbito educativo y laboral. Barreras e impulsores en las trayectorias académicas. Construyendo el mapa de políticas y actividades STEM con enfoque de género. Desafíos para la construcción de políticas en CTI con enfoque de género.
520			_aEl documento recoge distintos insumos que surgen a partir de la adaptación e implementación de las herramientas que SAGA (STEM and Gender Advancement) provee con el fin de aportar información que contribuya al diseño de políticas y acciones para reducir las brechas de género en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés). Esto permite tener una mirada global sobre las brechas persistentes en la participación de varones y mujeres en estas áreas, tanto a nivel educativo como laboral, y, también, acerca de las políticas y actividades implementadas, sus orientaciones, objetivos y poblaciones destinatarias. En base a este análisis el informe incluye recomendaciones de política pública, como requisito fundamental para avanzar en el proceso de desarrollo del país, con sostenibilidad e igualdad de género.
650			_aMujeres
650			_aGénero
650			_aCiencia
650			_aTecnología
651			_aUruguay
856			_uhttp://biblioteca.olade.org/opac-tmpl/Documentos/cg00986.pdf
856			_uhttps://www.gub.uy/ministerio-industria-energia-mineria/sites/ministerio-industria-energia-mineria/files/documentos/publicaciones/informe_pais_vf.pdf
942			_2ddc _cDOCD
999			_c14877 _d14877